4月24日下午，妇产科教研室召开全体会议，妇科、产科的科主任、教学秘书、带教老师和临床医生参会。会议由教研室主任荣风年主持，教学秘书张国翔传达了医院关于临床教学的有关会议精神，荣风年主任作了题为“规范教学查房细则”的讲座。

一直以来，妇产科高度重视教学工作，不断尝试和推进教学改革。2012年新学期伊始，妇科即召开了实习教学专题会议，针对实习医生进科室笼统管，实际上是无人管、实习效果差等问题，调整了教学方案，改进了教学方法，已经开始实行了“一对一”带教，每月进行一次教学查房。这种教学模式深受实习医生的欢迎，激发了同学们的实习热情，同学们写下了教学查房的心得体会，抒发自己的感受和收获，充分肯定了教学查房对培养实习医生临床思维的作用。

教学查房是临床教学的重要环节，不同于常规的三级医师查房，它有规范的流程和要求，目的明确，是根据教学需要，选择典型或疑难、罕见的教学病例，针对实习医生所进行的结合理论与病人实际情况，深入介绍、讲解、分析的教学活动。其特点是以学生为主、师生互动。

教学查房的目的是：其一，及时了解和掌握实习医生的临床实践教学效果、知识面及临床技能的掌握情况。其二，进行示范教学，纠正实习医生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法，培养学员独立观察、分析、处理和操作等临床工作能力。其三，利于提高临床医师的教学水平和临床工作能力，达到教学相长的目的。

本次会议的召开，进一步加强了全体带教老师和临床医生对临床教学的重视，深化了大家对“一对一”教学模式的认识。通过学习，大家明确了教学查房的目的和意义，掌握了规范的流程和注意事项。会议还安排了具体的教学查房时间和人员分工，并提出了教学查房下一步的改进措施，希望通过教学模式的改革，增强临床教师和实习医生的主动性，培养教师的带教意识，激发实习医生的学习热情，培养临床思维能力，为造就合格的临床医生打下坚实的基础。