2021年5月9日-13日，山东第一医科大学(山东省医学科学院)将迎来教育部临床医学专业认证专家的进校检查。临床医学专业认证是临床医学人才培养质量的重要保障，也是世界医学教育联合会(WFME)和世界卫生组织(WHO)联合倡导和推动的质量保障模式。随着认证工作日益临近，我们将会通过系列推送，向全院全面普及认证工作的相关知识。

二十六、临床教学基地类型

　　临床教学基地按与医学院的关系及所承担的任务，基本上可以分为附属医院、教学医院(含非直属附属医院)、实习医院和社区卫生实践基地。

　　二十七、成为教学医院条件的要求

　　1、有省级政府部门认可作为医学院校临床教学基地的资质。

　　2、学校和医院双方有书面协议。

　　3、有能力、有责任承担包括部分临床理论课、见习和实习在内的全程临床教学任务。

　　4、有完善的临床教学规章制度、教学组织机构和教学团队等。

　　二十八、如何衡量教师业绩标准

　　教师业绩标准可以依据教师资质、专业经验、教学奖励、科研成果、学生评价、同行评价等方面衡量。

　　二十九、教师活动与教师发展须涉及到哪些教师

　　教师活动与教师发展涉及全体教师，不仅包括新教师，也包括所有基础和临床教师。

　　三十、教师交流包括哪些

　　教师的交流应包括教师在本学科领域内、学科领域间的交流，重视医学院内临床医学与基础医学教师间的沟通交流。